古時有孟母三遷，選擇良好的環(huán)境教育孩子；現(xiàn)今學校的環(huán)境對于每一個學生依然有著同樣深刻的影響，而且這種影響已經(jīng)不僅僅體現(xiàn)在教學水平上。對于處于生長發(fā)育關(guān)鍵期的孩子而言，長期在教室、宿舍等校園室內(nèi)環(huán)境中學習、生活，室內(nèi)環(huán)境中的污染物對他們的身體健康也存在顯著的影響。天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，但絕不是毒其筋脈，也更不能在學生身體上烙下健康受損的印記。然而學校的室內(nèi)環(huán)境卻屢屢出現(xiàn)狀況，裝修污染問題遍及全國。

校園裝修問題頻發(fā)，讓家長老師好“怕怕”

• 深圳某小學，1000多名家長質(zhì)疑新裝修教室甲醛超標，聯(lián)名上書要求學校延遲開學；

• 河南某小學，3000多名小學生在新裝修教學樓開學幾天后就發(fā)生各種不良反應，起因直指裝修污染。

• 吉林大安市一中學初中三年級全體學生甲醛中毒曾驚動團中央；

• 杭州蕭山一小學因甲醛超標孩子中毒流鼻血、起皮疹，校長被免職……

  
  

看到這些案例是不是覺得十分震驚？